Stort maleri på presenning

Pensler og oppstart Del barna inn i grupper på 4 barn som skal arbeide sammen på hver maling på en presenning, f.eks. 3 x 2 m. Lag forlengede pensler av brede pensler (ca. 5 cm brede pensler) ved å feste dem til kosteskaft eller tykke bambuspinner.

2 Hver elev må velge et bilde av et dyr som utgangspunkt for figuren de ønsker å male. Plasser presenningen på gulvet og mal figurenes konturer med de lange penslene og akrylmaling i studiokvalitet, da barna må jobbe fra motsatte sider/hjørner.

Teamarbeid La barna bestemme underveis om figurene skal møtes og hvordan rommet skal fordeles slik at maleriet blir et hele.

Korte pensler i full sving Flytt presenningen til veggen og heng den strukket ut. Barna kan nå fortsette å arbeide med pensler uten å måtte forlenge, og de kan også begynne å male bakgrunnen på maleriet.

Detaljering Malingsdetaljer med litt smalere pensler som er ca. 3 cm. Barna kan bli enige om områder i bakgrunnen og farger som kan stå i kontrast til fargene på figurene, f.eks. ved å bruke komplementære farger og blande i hvitt osv.